Zaměstnanci a mzdy v regionálním školství v Pardubickém kraji v roce 2024
14. 4. 2026
Počet pedagogických pracovníků v regionálním školství se poměrně rychle zvyšuje. V roce 2024 působilo v Pardubickém kraji 11 145 pedagogických pracovníků, tj. o 37,0 % více než v roce 2015. Asistentů pedagoga přibývá v regionálním školství výrazně rychleji než učitelů, oproti konci září 2015 se počet asistentů pedagoga v kraji zvýšil více než šestkrát. Počet učitelů v kraji přitom v tomto období vzrostl o 20,8 %. Průměrná hrubá měsíční mzda pedagogických pracovníků v kraji se od roku 2015 zvýšila o 75,4 % na 47,2 tis. Kč v roce 2024, průměrná hrubá měsíční mzda učitelů v kraji přitom v tomto období vzrostla o 84,2 % na 50,9 tis. Kč.
Podle Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy působilo v regionálním školství v roce 2024 celkem 220 607 pedagogických pracovníků (průměrný počet osob v daném roce, přepočteno na plně zaměstnané), z toho 5,1 % připadalo na Pardubický kraj (11 145 osob). Mezi pedagogické pracovníky přitom patří učitelé, učitelé odborného výcviku, asistenti pedagoga, vychovatelé, speciální pedagogové, psychologové, školští logopedi, pedagogové volného času, vedoucí pedagogičtí pracovníci a trenéři. Těchto pracovníků v regionálním školství přibývá, ve srovnání s předchozím rokem se počet pedagogických pracovníků v kraji zvýšil o 2,7 % (při celostátním růstu o 2,6 % a současném nárůstu ve všech krajích Česka), v komparaci s rokem 2015 vzrostl o 37,0 % (při celostátním tempu růstu o 34,6 % a současném nárůstu ve všech krajích).
Také nepedagogických pracovníků v regionálním školství přibývá. Počet provozních zaměstnanců, obchodně provozních zaměstnanců, technickohospodářských pracovníků a dalších zaměstnanců ve školách a školských zařízeních se ovšem nezvyšuje tak rychlým tempem, jako v případě pedagogických pracovníků. Ve srovnání s rokem 2023 se počet nepedagogických pracovníků v Pardubickém kraji zvýšil o 0,7 % na 4 082 osob v roce 2024 (průměrný počet osob v daném roce, přepočteno na plně zaměstnané), oproti roku 2015 vzrostl o 8,2 %. V celém Česku se přitom meziročně zvýšil počet nepedagogických pracovníků o 0,9 % na 80 441 osob v roce 2024, ve srovnání s rokem 2015 pak došlo k nárůstu o 12,8 %.
Učitelé a asistenti pedagoga v regionálním školství
Ke konci září 2024 bylo v regionálním školství zaměstnáno celkem 159 513 učitelů, z toho 8 046 učitelů působilo na území Pardubického kraje (počítáno včetně vedoucích pracovníků a výchovných poradců s přímou vyučovací povinností, přepočteno na osoby plně zaměstnané). Ve sledovaném období (tj. od roku 2015) se počet učitelů v regionálním školství každoročně zvyšuje. V Pardubickém kraji se počet učitelů v regionálním školství oproti konci září předchozího roku zvýšil o 1,3 %, celostátně pak o 1,6 %. Ve srovnání s koncem září roku 2015 evidujeme v kraji nárůst o 20,8 % a celostátně o 21,5 %.
Asistentů pedagoga přibývá v regionálním školství výrazně rychleji než učitelů. Ve srovnání s koncem září předchozího roku se počet asistentů pedagoga v kraji zvýšil o 10,6 % na 1 431 osob ke konci září 2024 (přepočteno na plně zaměstnané) a celostátně o 7,5 % na 27 082 osob ke konci září 2024. Oproti konci září roku 2015, kdy v kraji působilo pouze 217 asistentů pedagoga, se počet těchto pracovníků v kraji zvýšil více než šestkrát. Celostátně přitom ke konci záři 2015 působilo v regionálním školství 6 709 asistentů pedagoga, což znamená, že se jejich počet v Česku do konce září 2024 přibližně zčtyřnásobil.
Učitelé podle pohlaví a druhu školy v Pardubickém kraji k 30. 9. 2024
V rámci podrobnějšího členění podle druhu školy připadalo na mateřské školy v kraji ke konci září 2024 celkem 1 749 učitelů (nadále se jedná o přepočet na plné úvazky), z toho 99,3 % tvořily ženy (při shodném celostátním podílu). Vzdělávání na prvním a druhém stupni základních škol v Pardubickém kraji zajištovalo ke konci září 2024 celkem 3 735 učitelů, z toho 85,1 % tvořily ženy (při celostátním průměru 83,9 %). Zatímco pod první stupeň základních škol v kraji spadalo 1 819 učitelů a ženy zde byly zastoupeny 94,2 % (v celém Česku 93,9 %), pod druhý stupeň patřilo 1 916 učitelů a ženy zde byly zastoupeny 76,5 % (na území celého Česka 74,3 %). Na středních školách v kraji byl poměr mezi učiteli a učitelkami již vyrovnanější, ženy zde tvořily 57,3 % ze všech 2 412 učitelů (při celostátním průměru 59,9 %). Na konzervatoři v kraji měli v rámci učitelského sboru převahu muži, ti zde ke konci září 2024 tvořili 55,6 % z celkového počtu 70 učitelů (při celorepublikovém průměru 49,3 %). Oproti tomu na vyšších odborných školách v kraji měly mezi učiteli znovu převahu ženy, ty zde mezi 46 vyučujícími tvořily 77,0 % (nadále se jedná o přepočet na plné úvazky, celostátní průměr činil 68,6 %).
Průměrná hrubá měsíční mzda pedagogických pracovníků v regionálním školství v Pardubickém kraji dosáhla v roce 2024 částky 47 236 Kč a byla tak o 1,3 % vyšší než v předchozím roce, respektive o 75,4 % vyšší než v roce 2015. Růst mezd pedagogických pracovníků v kraji přibližně odpovídá celorepublikovému tempu. Na území celého Česka činila v roce 2024 průměrná hrubá měsíční mzda pedagogických pracovníků v regionálním školství 47 100 Kč, tj. o 1,3 % více než v roce 2023, respektive o 73,8 % více než v roce 2015.
Finanční ohodnocení nepedagogických pracovníků v regionálním školství dlouhodobě zaostává za finančním ohodnocením pedagogických pracovníků. V roce 2024 činila průměrná hrubá měsíční mzda nepedagogických pracovníků v Pardubickém kraji 30 152 Kč a byla tak o 1,8 % vyšší než v předchozím roce, respektive o 96,8 % vyšší než v roce 2015. Celostátně přitom průměrná hrubá měsíční mzda nepedagogických pracovníků dosahovala částky 30 266 Kč a byla dvě procenta vyšší než v předchozím roce 2023, respektive o 93,0 % vyšší než v roce 2015.
Průměrná hrubá měsíční mzda pedagogických a nepedagogických pracovníků
v regionálním školství v Pardubickém kraji
Průměrná hrubá měsíční mzda učitelů v regionálním školství v Pardubickém kraji dosáhla v roce 2024 částky 50 889 Kč, tj. o 1,7 % vyšší než v předchozím roce (při celostátním růstu o 1,6 %), respektive o 84,2 % vyšší než v roce 2015 (při nárůstu v celém Česku o 81,1 %). Na území celého Česka přitom činila v roce 2024 průměrná hrubá měsíční mzda učitelů 50 651 Kč, přičemž se mezi jednotlivými kraji pohybovala od 49 498 Kč v Moravskoslezském kraji po 53 163 Kč v Hlavním městě Praze. Pardubickému kraji patřila v tomto žebříčku pátá nejvyšší hodnota, šestá nejvyšší hodnota patřila Libereckému kraji (50 494 Kč) a sedmá nejvyšší hodnota Královéhradeckému kraji (50 396 Kč).
Finanční ohodnocení učitele v regionálním školství se poměrně výrazně odvíjí od druhu školy, na které má učitel vyučovací povinnost. Zatímco v mateřských školách v kraji činila v roce 2024 průměrná hrubá měsíční mzda učitele 42 206 Kč, na základních školách v kraji to bylo 52 706 Kč (včetně přípravných tříd základních škol a přípravného stupně základních škol speciálních) a na středních školách v kraji dokonce 55 177 Kč (počítáno bez konzervatoří). Také celostátně měli nejnižší finanční ohodnocení učitelé v mateřských školách, ti měsíčně pobírali v průměru 41 702 Kč hrubého, tj. o 10 852 Kč méně než jejich kolegové na základních školách (52 555 Kč), respektive o 13 495 Kč méně než jejich kolegové na středních školách (55 197 Kč).
V roce 2024 činila průměrná hrubá měsíční mzda asistentů pedagoga v regionálním školství v Pardubickém kraji 31 496 Kč a byla v průměru o 19 393 Kč nižší než průměrná hrubá měsíční mzda učitelů. Zatímco průměrné finanční ohodnocení učitelů v Pardubickém kraji oproti předchozímu roku vzrostlo o 1,7 % (celostátně o 1,6 %), průměrné finanční ohodnocení asistentů pedagoga se zvýšilo pouze o 1,0 % (celostátně o 1,1 %). Také oproti roku 2020 se výrazněji zvýšila průměrná hrubá měsíční mzda učitelů, ta v tomto období v kraji vzrostla o 15,2 % (v celém Česku o 15,0 %), což znamenalo vyšší nárůst než u mezd asistentů pedagoga (v kraji o 13,8 %, celostátně o 13,0 %).
Mezi jednotlivými kraji Česka se průměrná hrubá měsíční mzda asistentů pedagoga v roce 2024 pohybovala od 29 750 Kč ve Zlínském kraji po 33 278 Kč v Hlavním městě Praze. Pardubickému kraji patřila v tomto žebříčku třetí nejvyšší hodnota za již zmíněnou Prahou a Středočeským krajem (s 31 707 Kč). Zároveň kraji náležela nejvyšší hodnota mezi kraji regionu soudržnosti Severovýchod, druhou nejvyšší hodnotu měl Liberecký kraj (31 303 Kč, tj. pátá nejvyšší pozice v mezikrajské komparaci), třetí nejvyšší Královéhradecký kraj (30 753 Kč, tj. desátá pozice v mezikrajském srovnání).
Průměrná hrubá měsíční mzda učitelů a asistentů pedagoga v regionálním školství v roce 2024
Zatímco u učitelů je výše mzdy výrazně ovlivněna druhem školy, u asistentů pedagoga je tento vliv slabší. V roce 2024 dosáhla průměrná hrubá měsíční mzda asistentů pedagoga na základních školách v kraji částky 31 762 Kč, což znamenalo částku o 1 932 Kč vyšší než v mateřských školách v kraji (29 830 Kč), respektive o 760 Kč vyšší než na středních školách v kraji (31 002 Kč). Celostátně měli přitom nejvyšší finanční ohodnocení asistenti pedagoga na středních školách, ti měsíčně pobírali v průměru 31 568 Kč hrubého, tj. o 2 217 Kč více než jejich kolegové v mateřských školách (29 352 Kč), respektive o 205 Kč více než jejich kolegové na základních školách.
Průměrná hrubá měsíční mzda učitelů a asistentů pedagoga v regionálním školství
podle druhu školy a krajů v roce 2024
Metodika
Údaje o počtu pedagogických a nepedagogických pracovníků vyjadřují jejich průměrné počty v daném kalendářním roce a jsou přepočteny na osoby plně zaměstnané. Data o počtech učitelů a asistentů pedagoga zobrazují stav k 30. 9. příslušného roku a jsou přepočteny na osoby plně zaměstnané. Průměrné měsíční mzdy jsou vypočteny za kalendářní roky a jsou přepočteny na osoby plně zaměstnané.
Další údaje o zaměstnancích a mzdách v regionálním školství:
Mgr. Bc. Aleš Trpík
Oddělení informačních služeb KS ČSÚ v Pardubicích
T: 466 743 415
M: 735 130 040
E: ales.trpik@csu.gov.cz